Wie viel Schulwissen reicht aus?

Schulwissen
Eine Frage, welche meine Nachhilfeschüler manchmal stellen, lautet in Bezug auf das Schulwissen: „Muss ich das alles wissen?“ Sie zielt, wie ich finde, weniger darauf ab, aus Faulheit weniger lernen zu müssen, sondern sie fragt nach der Ökonomie des Lernens. Wir leben in einer Zeit, in der die schiere Menge verfügbaren Wissens beiweitem die Aufnahmefähigkeit menschlichen Lernens übersteigt. Niemand kann alles wissen, und entsprechend selektiert jeder von uns dasjenige, was für ihn bedeutungsvoll...
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Sprachliches Lernen verstehen

Sprachliches Lernen
Lernen ist eng assoziiert mit sprachlicher Entwicklung. Der österreichische Sprachphilosoph Ludwig Wittgenstein schrieb etwa, dass die Grenzen seiner Sprache die Grenzen seiner Welt bedeuten würden. Sprachliches Lernen meint in diesem Sinne vor allem Horizonterweiterung. Welche Möglichkeiten aber gibt es, den eigenen Horizont zu erweitern? Wie gestalten Lernende sie möglichst nachhaltig? Auf diese Fragen gebe ich in diesem Artikel Antworten. Du wirst erfahren, wie du neues Wissen effizient in de...
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Lernkrise des Schulunterrichts

Lernkrise
Der Schulunterricht befindet sich in einer Lernkrise. Anstatt Schüler auf lebenslanges Lernen vorzubereiten, indem sie das Lernen lernen, steht allzu oft das "Bulimie-Lernen" auf dem Stundenplan. Dieser Artikel legt das Problem dar, erläutert die Bedingungen für einen Paradigmenwechsel und plädiert für mehr bedeutungsvolles Lernen im Schulunterricht. Er richtet sich an Lehrer, die etwas gegen die Lernkrise und für nachhaltiges Lernen tun möchten, und an SchülerInnen, die sich eine nachhaltigere ...
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Lernerfolgskontrolle: so gehts!

Lernerfolgskontrolle
Einige Leser haben mir gesagt, sie wünschen sich beim Bildungsadler mehr Tiefe. Gemeint ist damit, sowohl Themen wie das Lernen allgemein wissenschaftlich vorzustellen als auch, auf dieser Grundlage eigene Schlussfolgerungen zu ziehen. Das erscheint mir plausibel und eine Möglichkeit zur Weiterentwicklung des Bildungsadlers, der ja quasi selbst ein Heranwachsender ist und sich somit in der sensiblen Entwicklungsphase seines Gehirns befindet. Ihren Wunsch also nehme ich zum Anlass, um ein Thema...
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Neurobiologie des Lernens

Neurobiologie des Lernens
Lernen erweist sich, wie die gegenwärtige Neurobiologie belegt, als komplexer Prozess, der im menschlichen Gehirn vielschichtig stattfindet. Beim Lernen werden Neuronenverbände plastisch miteinander vernetzt, so dass sich komplexe Netzwerke und Systeme bilden. Lernerfolg kann mit der Generierung oder Modulation synaptischer Verbindungen in Verbindung gebracht werden. Je mehr syntaktische Verknüpfungen entstehen und durch Wiederholung des Lernstoffs sich festigen, desto besser kann das Erlernte i...
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Schlüssel zum Lernerfolg

Schlüssel zum Lernerfolg
Bedeutungsvolles Lernen ist der wichtigste Schlüssel zum Lernerfolg. In den letzten Jahren haben neurobiologische Forschungen mittels bildgebender Verfahren gezeigt, wie eng die Informationsaufnahme verknüpft ist mit emotionaler Bewertung durch das Limbische System. Solche Erkenntnisse kannst auch du dir für dein Lernen zunutze machen. Vorausgesetzt, du willst wirklich erfolgreicher lernen - oder lehren -, kann ich dir wertvolle Tipps und Tricks mit auf den Weg geben. Sie kombinieren wissenschaf...
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Das Lernen lernen

Lernen lernen
In diesem Artikel erkläre und erörtere ich dir ausführlich, was eigentlich mit Lernen und Lernen lernen gemeint ist. Klar, dass dir bekannt ist, was in der Schule gefordert und gefördert wird, nämlich zu lernen. Doch eine solche Aussage wirkt ziemlich allgemein gehalten. Bei genauerer Betrachtung zeigt sich hingegen, wie differenziert all dasjenige, was im Begriff des Lernens steckt, tatsächlich ist. Es kommt beim Lernen auf bedeutungsvolle Informationsverarbeitung an, die hochgradig subjek...
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Soziale Horizonterweiterung

Soziale Horizonterweiterung
Im Artikel Erfindung der Kindheit habe ich beschrieben, dass sich das Konzept der Kindheit im 17. Jahrhundert auszubilden begann. Erst im 20. Jahrhundert entwickelte sich das heutige Verständnis der Kindheit als ein von Erwerbsarbeit befreiter Schutzraum. Dadurch eröffnete sich eine neue Art für soziale Horizonterweiterung von Kindern. Kinder und Jugendliche sind in der Gruppe der sich entwickelnden Heranwachsenden zusammengefasst. In diesem Artikel behandele ich die Frage, unter welchen sozial...
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Lerne zu handeln

Verhalten und Handeln.001
In diesem Artikel behandle ich das Thema „Verhalten und Handeln“. Ich habe ihn geschrieben, weil ich mir wohl zu meiner Schulzeit gewünscht hätte, bereits gewusst zu haben, was es mit diesen Begriffen auf sich hat. Damit du dein Handeln und Verhalten bewusster gestalten kannst, habe ich sie dir aufgeschlüsselt und anhand schulnaher Praxisbeispiele veranschaulicht. Du erfährst beim Weiterlesen jede Menge über den aktuellen Stand der Forschung. In der Psychologie und der Philosophie, aber auch...
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Mehrsprachigkeit verstehen

Mehrsprachigkeit
Mehrsprachigkeit in der Schule liegt im Trend, und das nicht erst seit dem bilingualen Unterricht. Wer mit mehreren Sprachen vertraut ist und mehrsprachig durchs Leben geht, wird in der globalisierten Welt Vorteile haben. Mehrsprachigkeit im Schulunterricht ist daher ein Thema, mit dem du dich beschäftigen solltest. Dazu hast du natürlich besonders in den klassischen Sprachfächern Gelegenheit: Englischunterricht, Französischunterricht und Spanischunterricht gehören an vielen weiterführenden Schu...
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